Jouw profiel
Je bent een leerling die interesse in wetenschappen en in sport heeft?
Jouw vooropleiding
Bij voorkeur volgde je in de tweede graad Sportwetenschappen.
Studierichting
Je krijgt een uitgebreide wetenschappelijke vorming. Tijdens de lessen aardrijkskunde, fysica, chemie en biologie wordt ingegaan op een hele waaier aan wetenschappelijke onderwerpen. Enkele voorbeelden hiervan zijn vulkanisme en aardbevingen, het ontstaan van ons heelal, erfelijkheid, de opbouw en werking van cellen, atoombouw, ph-berekening, kernfysica, elektromagnetisme, … Je krijgt 5 lesuren wiskunde. Het analytisch en probleemoplossend denkvermogen bereidt je voor op verder studeren binnen en buiten wetenschappelijke opleidingen. Een zeer gevarieerd wiskundig aanbod met onder meer precalculus, differentiaal- en integraalrekenen, complexe getallen, analytische ruimtemeetkunde, matrixrekenen en nog zoveel meer.
Daarnaast krijg je wetenschappelijke sport gerelateerde vakken zoals trainingsleer, bewegingsanalyse en bewegingswetenschappen alsook vijf praktijkuren sport (turnen, atletiek, zwemmen, balsport en cluster).
Leerlingen die een wetenschappelijke studierichting hebben gevolgd, zijn klaar om door te stromen naar de universiteit of hogeschool. De richting sportwetenschappen bereidt ideaal voor op een hele waaier aan universitaire studies, zoals: Kinesitherapie, Geneeskunde, master Lichamelijke opvoeding, een studierichting binnen de exacte wetenschappen.
| Sportwetenschappen (ASO) | 5de jaar ’23-‘24 | 6de jaar ’24-‘25 | 6de jaar ’23-‘24 |
| BASISVORMING | |||
| levensbeschouwing | 2 | 2 | 2 |
| SC01: LO en gezondheidseducatie | * | * | |
| SC02: Nederlands | 4 | 4 | |
| SC03: Frans | 3 | 3 | |
| SC03: Engels | 2 | 2 | |
| SC06: wiskunde | 3 | 3 | |
| SC06: wetenschappen | * | * | |
| SC07+SC08: historisch bewustzijn/burgerschap | 2 | 2 | |
| SC09: ruimtelijk bewustzijn | 1 | 1 | |
| SC11: EFC | 0 | 1 | |
| geïntegreerde werktijd* | 1 | 1 | |
| aardrijkskunde | 2 | ||
| biologie | 2 | ||
| chemie | 1 | ||
| Engels | 2 | ||
| Frans | 3 | ||
| fysica | 2 | ||
| geschiedenis | 2 | ||
| Nederlands | 4 | ||
| wiskunde | 5 | ||
| SPECIFIEK GEDEELTE | |||
| chemie + STEM* | 2 | 1 | |
| fysica + STEM* | 2 | 2 | |
| biologie + STEM* | 1 | 2 | |
| wiskunde | 2 | 2 | |
| Bewegingswetenschappen (praktijk en theorie)* | 7 | 6 | |
| atletiek | 1 | ||
| zwemmen | 1 | ||
| turnen | 1 | ||
| cluster (dans-slag-budo) | 1 | ||
| balsport | 1 | ||
| bewegingswetenschappen | 1 | ||
| trainingsleer | 1 | ||
* zwemmen, atletiek, bal- en slagsporten, turnen en dansen
* geïntegreerde werktijd: tijdens dit lesuur werken leerlingen, onder begeleiding van een leercoach, zelfstandig aan opdrachten.