Jouw profiel
Heb je interesse in de werking van onze maatschappij en de rol van individuen en groepen daarin? Ben je creatief, communicatief en sociaal vaardig? Wil je graag op een kritische wijze leren omgaan met allerhande informatie en berichten uit de actualiteit en houd je ervan om hierover in debat te gaan? Denk je dat er een onderzoeker naar mens gerelateerde onderwerpen in jou schuilt? Indien het antwoord op deze vragen ja is, dan is de richting Humane wetenschappen vermoedelijk iets voor jou.
Jouw vooropleiding
Elke doorstroomrichting uit de tweede graad biedt een goede basis om in de derde graad de studierichting Humane wetenschappen te kunnen volgen.
Studierichting
Naast een brede basisvorming krijg je in het specifiek gedeelte sociale- en gedragswetenschappen, kunstbeschouwing en filosofie. Hierin behandelen we thema’s als identiteit, normen en waarden, de menselijke ontwikkeling, de media, politiek, economie, rechtspraak en expressie. We vergelijken onderwerpen met andere culturen en andere tijdsperiodes. De lessen verlopen vaak interactief met aandacht voor wat speelt in de actualiteit en in de leefwereld van leerlingen.
Daarnaast krijg je tijdens de lessen wiskunde extra uitbreidingsdoelen zodat je in het hoger onderwijs goed voorbereid aan de start kan komen.
Ook aan het trainen van onderzoekscompetenties wordt in toenemende mate aandacht geschonken. leerlingen werken aan een zelfgekozen vakoverschrijdend onderzoeksproject.
| Humane wetenschappen (ASO) | 5de jaar ’23-‘24 | 6de jaar ’24-‘25 | 6de jaar ’23-‘24 |
| BASISVORMING | |||
| levensbeschouwing | 2 | 2 | 2 |
| SC01: LO en gezondheidseducatie | 2 | 2 | |
| SC02: Nederlands | 4 | 4 | |
| SC03: Frans | 3 | 3 | |
| SC03: Engels | 2 | 2 | |
| SC06: wiskunde | 3 | 3 | |
| SC06: wetenschappen | 2 | 1 | |
| SC07+SC08: historisch bewustzijn/burgerschap | 2 | 2 | |
| SC09: ruimtelijk bewustzijn | 1 | 1 | |
| SC11: EFC | 0 | 1 | |
| SC13/SC15 leer- en loopbaancompetenties | 1 | 2 | |
| aardrijkskunde | 1 | ||
| Engels | 2 | ||
| Frans | 3 | ||
| geschiedenis | 2 | ||
| lichamelijke opvoeding | 2 | ||
| Nederlands | 4 | ||
| wiskunde | 3 | ||
| natuurwetenschappen | 2 | ||
| SPECIFIEK GEDEELTE | |||
| kunstbeschouwing | 2 | 1 | |
| filosofie | 2 | 2 | |
| gedragswetenschappen | 3 | 3 | |
| maatschappijwetenschappen | 2 | 2 | |
| wiskunde | 1 | 1 | |
| cultuurwetenschappen | 4 | ||
| Gedragswetenschappen | 3 | ||
| aardrijkskunde/geschiedenis CG | 2 | ||
| muzikale opvoeding | 1 | ||
| plastische opvoeding | 1 | ||
| TOTAAL | 32u | 32u | 32u |