Jouw profiel
Heb je interesse in de werking van onze maatschappij en de rol van individuen en groepen daarin? Ben je creatief, communicatief en sociaal vaardig? Wil je graag op een kritische wijze leren omgaan met allerhande informatie en berichten uit de actualiteit en houd je ervan om hierover in debat te gaan? Denk je dat er een onderzoeker naar mens gerelateerde onderwerpen in jou schuilt? Indien je positief op deze vragen antwoordt, dan is de richting humane wetenschappen iets voor jou.
Jouw vooropleiding
Studierichtingen uit de A-stroom bieden een goede vooropleiding voor deze studierichting.
Studierichting
Naast een brede basisvorming, krijg je in het specifiek gedeelte sociale- en gedragswetenschappen, filosofie en kunstbeschouwing.. Hierin behandelen we thema’s als identiteit, normen en waarden, de menselijke ontwikkeling, de media, politiek, economie, rechtspraak en expressie. We vergelijken onderwerpen met andere culturen en andere tijdsperiodes. De lessen verlopen vaak interactief, met aandacht voor de actualiteit en de leefwereld van leerlingen. Ook aan het trainen van onderzoekscompetenties wordt in toenemende mate aandacht geschonken.
Wat na de 2de graad?
Leerlingen die in de 2de graad Humane Wetenschappen hebben gevolgd, stromen in de 3de graad logischerwijs door naar de studierichting:
Humane wetenschappen
Leerlingen die de studierichting Humane Wetenschappen hebben gevolgd zijn klaar om door te stromen naar de universiteit of hogeschool. Deze richtingen bereiden ideaal voor op een hele waaier aan sociale studies, zoals: psychologie, criminologie, leraar lager onderwijs, …
| Humane wetenschappen | 3de jaar ’23-‘24 | 4de jaar ’24-‘25 | 4de jaar ’23-‘24 | |
| BASISVORMING | ||||
| levensbeschouwing | 2 | 2 | 2 | |
| SC01: LO | 2 | 2 | 2 | |
| SC02: Nederlands | 4 | 4 | 4 | |
| SC03: Frans | 3 | 3 | 3 | |
| SC03: Engels | 3 | 3 | 3 | |
| SC06: wiskunde | 4 | 4 | 4 | |
| SC06: wetenschappen | 2 | 2 | 3 | |
| SC07+SC08: historisch bewustzijn/burgerschap | 2 | 2 | 3 | |
| SC09: ruimtelijk bewustzijn | 1 | 1 | 1 | |
| SMART* | 2 | 2 | 2 | |
| SC13/SC15 leer- en loopbaancompetenties | 1 | 1 | ||
| SPECIFIEK | ||||
| filosofie | 1 | 1 | ||
| gedragswetenschappen | 2 | 3 | ||
| cultuurwetenschappen-maatschappijwetenschappen | 2 | 1 | ||
| kunstbeschouwing | 1 | 1 | ||
| sociale en gedragswetenschappen | 3 | |||
| filosofie | 1 | |||
| kunstbeschouwing | 1 | |||
| TOTAAL | 32u | 32u | 32u | |
* SMART = sociaal-relationele competenties (SC5), leercompetenties (SC13), loopbaancompetenties (SC15), gezondheid en veiligheid (SC1), digitale competenties en mediawijsheid (SC4), burgerschap (SC7), cultureel bewustzijn (SC16)